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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

⛡(撰稿:李浩盛)

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    • 申屠馨彩😈LV9六年级
      2楼
      给种子办“分子身份证”(美丽中国)🏇
      2024/07/31   来自通辽
      4回复
    • 🍄花洋烁LV4大学四年级
      3楼
      日本上半年“百年老字号”企业破产数量激增 创历史新高🐁
      2024/07/31   来自铜仁
      4回复
    • 徐辰澜⛏LV4幼儿园
      4楼
      “机遇湾区”“机遇香港”“机遇澳门”主题采访活动在广州启动😓
      2024/07/31   来自荆门
      9回复
    • 卓威永LV5大学三年级
      5楼
      海外中医师看好发展前景:让中医药文化“深入人心”🏘
      2024/07/31   来自阳江
      5回复
    • 姚全发🛍🖼LV6大学三年级
      6楼
      浙江南浔:追“光”逐“电”,显示产业向“绿”行➁
      2024/07/31   来自武威
      9回复
    • 赫连和建LV8大学四年级
      7楼
      “制内市场”:市场作为工具😯
      2024/07/31   来自运城
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