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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🚚(撰稿:叶莺媚)

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    • 魏行雁❠LV9六年级
      2楼
      信银理财:“金融+慈善”深度融合 共筑儿童成长未来
      2024/07/31   来自绵阳
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    • 👵季祥利LV1大学四年级
      3楼
      健康码管理各自为政问题重重 人大代表建议全国“一码通行”➌
      2024/07/31   来自潍坊
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    • 伊秋行💿LV4幼儿园
      4楼
      强基础增投入加快建设高质量教育体系🙍
      2024/07/31   来自嘉兴
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    • 李行丹LV8大学三年级
      5楼
      中国造世界最快两栖战车演练战术 沙滩上如履平地📊
      2024/07/31   来自赣州
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    • 蒲达欣🐄☵LV2大学三年级
      6楼
      跟着总书记看中国|制造强国❥
      2024/07/31   来自临汾
      8回复
    • 申军卿LV4大学四年级
      7楼
      北京市建成422个一刻钟便民生活圈⛦
      2024/07/31   来自庆阳
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