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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🌖(撰稿:胥烟福)

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    • 齐飞瑾⛗LV5六年级
      2楼
      处罚“没戴头盔”:柔性执法更显价值💎
      2024/07/31   来自吐鲁番
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    • 📧樊启策LV4大学四年级
      3楼
      “2019年度全国阅读推广特别贡献人物”在蓉揭晓👆
      2024/07/31   来自潞西
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    • 吴群有❇LV2幼儿园
      4楼
      浙江东阳:国家木雕及红木制品质检中心通过现场初评🍓
      2024/07/31   来自赤水
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    • 吕儿时LV8大学三年级
      5楼
      在库布其沙漠,有一群治沙的年轻人⛓
      2024/07/31   来自防城港
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    • 诸富宜🥇☎LV3大学三年级
      6楼
      党纪学习教育|楚雄州:以案促学加强警示教育 提升党纪学习教育质效|楚雄州:以案促学加强警示教育 提升党纪学习教育质效💚
      2024/07/31   来自江门
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    • 魏婵瑞LV9大学四年级
      7楼
      我科学家发现荞麦属新种👸
      2024/07/31   来自眉山
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