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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线，以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手，搭建人工智能与数学的桥梁，争取在智能计算的理论和算法上取得突破，推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🙅（撰稿：蔡珠程）

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    • 溥丽茜💤LV8六年级
      2楼
      《每周质量报告》 20240714 地理标志促进乡村振兴 知识产权助推经济发展⏭
      2024/07/31   来自郴州
      1回复
    • ⚲幸燕雅LV3大学四年级
      3楼
      迪士尼再出事故，港迪室内过山车停在半空12人被困超一个小时⛢
      2024/07/31   来自双鸭山
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    • 冉功士✒LV7幼儿园
      4楼
      我国已建立国家、省、市、县四级中小企业公共服务机构1780余家🕡
      2024/07/31   来自淮安
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    • 田明全LV4大学三年级
      5楼
      【理响中国】紧扣推进中国式现代化这个主题⛰
      2024/07/31   来自巴中
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    • 沈卿凤🌮♀LV3大学三年级
      6楼
      外媒：以色列要求北约驱逐土耳其➨
      2024/07/31   来自通化
      0回复
    • 步儿柔LV3大学四年级
      7楼
      援布隆迪杂交水稻示范田迎来丰收季☁
      2024/07/31   来自苏州
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